We versterken taal, ontwikkeling en gelijke kansen voor ieder kind

Binnen het ABC Huis stimuleert het programma Educatie leesplezier, leesvaardigheid, digitale geletterdheid en burgerschap bij kinderen van alle leeftijden: van baby tot basisschoolleeftijd tot en met leerlingen van het voortgezet onderwijs en jongvolwassenen. Via een doorlopende leerlijn betrekken onze consulenten met diverse projecten niet alleen kinderen en jongeren, maar ook ouders/verzorgers én professionals. Zo versterken we samen de ontwikkeling van kennis en vaardigheden.

Hoogtepunten van 2025

In 2025 hebben we binnen dit programma veel bereikt. Hieronder lichten we enkele hoogtepunten uit.

• Het kleurenmonster
  In navolging van onze projecten over mentale gezondheid voor leerlingen van het Voortgezet Onderwijs, hebben we dat dit jaar ook in een aantal kleuterklassen in de gemeente Dijk en Waard gedaan. Aan de hand van het boek Het Kleurenmonster konden we leerlingen helpen om woorden te geven aan gevoelens. Door woorden te geven aan emoties, kunnen de kinderen er makkelijker over praten. Dit vergrootte niet alleen hun taalvaardigheid, maar zorgde er ook voor dat kinderen bewuster zijn van hun eigen gevoel én meer oog voor elkaar hebben gekregen. 

“En roze….dan is hij verliefd juf… ik ben verliefd op jou juf!” – leerling

• Bibliotheek op school plus
  Twee scholen die al samenwerken via de Bibliotheek op School, deden mee met het traject Bibliotheek op School Plus. Hierbij draait het om het integreren van effectief leesonderwijs in de hele school. De onderwijsbegeleidingsdienst en de bibliotheekconsulent coachen hiervoor het hele team. Van belang hierbij is het inzetten op rijke taal en het aanbieden van een nieuwe vorm van begrijpend lezen. De resultaten worden steeds bijgehouden in leesgesprekken tussen docent en leesconsulent. 

• Voorstellingen voor ouders én voor pubers

Samen met de GGD, GGZ, CJG en Brijder verzorgde het ABC Huis meerdere voorstellingen Van doe normaal naar dialoog, waarin ouders en verzorgers werden meegenomen in herkenbare, grappige en confronterende scènes uit het leven met pubers. Andersom kregen ook leerlingen op scholen een interactieve voorstelling te zien over mentale gezondheid, waar ze ook nog een aantal lessen over kregen. Zowel ouders/verzorgers als de jongeren zelf hebben daardoor meer inzicht gekregen in hun eigen gedrag en hoe ze op elkaar reageren. 

“Het was luchtig met veel interactie, herkenning en daarnaast inspirerend.” – ouder die de voorstelling Van doe normaal naar dialoog bezocht

Filmpje: Ouderavond Artiance – ‘Van doe normaal’ naar dialoog

Samenwerking met AZC in Dijk en Waard
Om ervoor te zorgen dat ouders in het AZC ook worden geïnformeerd over het belang van boeken, lezen en spelen met taal, is er een samenwerking opgezet tussen de bibliotheek, het AZC in Dijk & Waard, het consultatiebureau en een theaterdocent van Artiance. Ouders spelen een belangrijke rol bij de taalontwikkeling van jonge kinderen (0-4 jaar). In het AZC is nu een Boekstartlocatie met een consulent van het ABC Huis, waar regelmatig activiteiten zoals een taaltheater, plaatsvinden. Zo ervaren ouders meer betrokkenheid en hebben ze een vertrouwde plek om samen met hun kinderen spelenderwijs te leren, bijvoorbeeld door lezen met gebaren en samen spelen.